- Conception : Oriane Girard, doctorante en anthropologie visuelle à l'Institut d'ethnologie et d'anthropologie sociale (IDEAS) et à l'École française d'Athènes
- Accueil : classes de collèges, dès la 6ème
Cet atelier immersif propose aux élèves de collèges d’explorer la photographie comme un outil d’analyse critique des °ù±ð±è°ùé²õ±ð²Ô³Ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô²õ urbaines et de questionnement des ²õ³Ùé°ùé´Ç³Ù²â±è±ð²õ. À travers une discussion mouvante, des exercices collaboratifs, l’étude d’images et une initiation à l’ethnographie visuelle, les élèves découvrent la double signification du mot « cliché » : à la fois idée reçue et photographie. Ils analysent comment les ²õ³Ùé°ùé´Ç³Ù²â±è±ð²õ influencent notre perception des villes – par exemple, l’image réductrice de Marseille comme ville dangereuse – et comment ces ³¦±ô¾±³¦³óé²õ, souvent renforcés par les médias et les discours culturels, conditionnent nos comportements et nos propres °ù±ð±è°ùé²õ±ð²Ô³Ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô²õ. L’atelier met aussi en lumière le rôle de la photographie dans la construction et la déconstruction des ²õ³Ùé°ùé´Ç³Ù²â±è±ð²õ : si elle peut figer des °ù±ð±è°ùé²õ±ð²Ô³Ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô²õ simplistes, elle permet aussi de révéler des réalités invisibilisées et d’offrir un regard plus nuancé sur l’espace urbain.
Un atelier ludique, participatif et critique qui invite à porter un regard neuf sur la ville et ses °ù±ð±è°ùé²õ±ð²Ô³Ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô²õ !
Cellule de culture scientifique de la Direction de la recherche et de la valorisation
culture-scientifique[at]univ-amu.fr